AccueilNew Literacy Studies. Un courant majeur sur l’écrit

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New Literacy Studies. Un courant majeur sur l’écrit

New Literacy Studies. A Major Current on the Written Word

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Publié le jeudi 18 novembre 2010

Résumé

Ce numéro propose un dossier thématique coordonné par Béatrice Fraenkel et Aïssatou Mbodj-Pouye sur les Literacy Studies. L’ambition est de porter à la connaissance du lectorat francophone un courant de recherche majeur sur les questions d’écriture et d’alphabétisation, qui recouvre le domaine de la « littératie ». Le thème de l’écrit est d’une importance capitale dans les débats qui traversent le monde francophone, et ce bien au-delà des universitaires, autour des questions de choix de langues d’instruction et d’alphabétisation en contexte multilingue. Ce numéro est bilingue. L’introduction en français, fait le point et aborde la question épineuse de la traduction de concepts et de la terminologie scientifique.

Annonce

Débat autour du numéro spécial de Langage et Société

"New Literacy Studies, un courant majeur sur l’écrit".

Vendredi19 novembre 2010

14h30-17h30

EHESS, salle Maurice et Denis Lombard, 96 Bd Raspail, Paris 6e

En présence des auteurs

David Barton, Béatrice Fraenkel, Aïssatou Mbodj-Pouye, Uta Papen 

Et pour discutants :

  • Marc Derycke (Professeur à l’Université de Clermont-Ferrand)
  • Erwan Dianteill (Université Paris-Descartes)
  • David Pontille (CNRS)

avec l’assistance d’une interprète

Ce numéro propose un dossier thématique coordonné par Béatrice Fraenkel et Aïssatou Mbodj-Pouye sur les Literacy Studies. L’ambition est de porter à la connaissance du lectorat francophone un courant de recherche majeur sur les questions d’écriture et d’alphabétisation, qui recouvre le domaine de la « littératie ». Le thème de l’écrit est d’une importance capitale dans les débats qui traversent le monde francophone, et ce bien au-delà des universitaires, autour des questions de choix de langues d’instruction et d’alphabétisation en contexte multilingue. Ce numéro est bilingue. L’introduction en français, fait le point et aborde la question épineuse de la traduction de concepts et de la terminologie scientifique.

Catégories

Lieux

  • 96 Bd Raspail (EHESS salle Maurice et Denis Lombard)
    Paris, France

Dates

  • vendredi 19 novembre 2010

Contacts

  • Nicole Le Toux
    courriel : ecriture [at] ehess [dot] fr

Source de l'information

  • Nicole Le Toux
    courriel : ecriture [at] ehess [dot] fr

Licence

CC0-1.0 Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.

Pour citer cette annonce

« New Literacy Studies. Un courant majeur sur l’écrit », Informations diverses, Calenda, Publié le jeudi 18 novembre 2010, https://doi.org/10.58079/hb5

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