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Épistémologie et méthodes

Journée d'étude

Mercredi 03 octobre 2007  |  Nantes

Enjeux et avenir de la recherche en lettres, langues, sciences humaines et sociales

Journée de valorisation de la recherche en lettres, langues, sciences humaines et sociales

Publié le lundi 03 septembre 2007 par Delphine Cavallo

Résumé

L'université de Nantes organise une journée de valorisation de la recherche en lettres, langues, sciences humaines et sociales. Cette manifestation accueillera, en séance plénière et en ateliers, des chercheurs nantais, jeunes et confirmés, venus présenter leurs travaux, en montrer les enjeux et les finalités. En parallèle, une exposition présentera les différents parcours de formation et les nombreux acteurs de la recherche nantaise en lettres, langues sciences humaines et sociales (unités de formation, instituts, écoles doctorales, laboratoires de recherche).

Annonce

L'université de Nantes organise une journée de valorisation de la recherche en lettres, langues, sciences humaines et sociales. Cette manifestation accueillera, en séance plénière et en ateliers, des chercheurs nantais, jeunes et confirmés, venus présenter leurs travaux, en montrer les enjeux et les finalités.

En parallèle, une exposition présentera les différents parcours de formation et les nombreux acteurs de la recherche nantaise en lettres, langues sciences humaines et sociales (unités de formation, instituts, écoles doctorales, laboratoires de recherche).

Le 3 octobre 2007 - Cité des congrès de Nantes

SEANCE PLENIERE - matinée

Présentation de la journée et du programme de recherche « Apprentissage, Territoires, Temps, Patrimoine » (ATTP) par Agnès Florin, Coordinatrice du programme.

Intervention d’Yves Lecointe, Président de l’Université de Nantes.
Présentation des formations en LLSHS par Gwenaëlle Le Dreff, Vice-présidente du Conseil des Etudes et de la Vie Universitaire.

Apprentissage et construction des savoirs

  • Isabelle Nocus, Philippe Guimard & Agnès Florin (LABECD). Effets de l'enseignement des langues et de la culture kanak à l'école primaire de Nouvelle-Calédonie.
  • Pascal Guibert (CREN) & Gilles Lazuech (CENS). Comment devient-on enseignant ?

Connaissance et valorisation du patrimoine culturel

  • Evelyne Barbin (CFV). Sciences et arts : l’écriture de la danse au XVIIe siècle.
  • Françoise Rubellin (TLI). Théâtre et musique : la vogue des parodies au XVIIIe siècle. Territoires atlantiques : sociétés, temps, espaces
  • Guy Saupin (CRHIA). Identité maritime et évolution des villes atlantiques de l’époque moderne au XXIe siècle.
  • Serge Cassen (LPPOF). Occupation des espaces littoraux de la Bretagne sud à la Vendée du Ve millénaire avant J.C. à nos jours.

TABLE RONDE – 14h00 à 15h00

La recherche en LLSHS : quels partenariats avec les collectivités territoriales et les entreprises ?

  • Christophe Clergeau, Vice-président de la commission Education, Enseignement Supérieur du Conseil Régional des Pays de la Loire.
  • Jacques Girardeau, Vice-président du Conseil Scientifique de l’Université de Nantes.
  • Yannick Guin, Vice-président de Nantes métropole, Délégation Enseignement supérieur et recherche.
  • Jean-Joseph Régent, Président de l'Institut Kervégan et du Conseil du développement de Nantes Métropole.

ATELIERS - 15h00 à 17h30

Atelier 1 – Education, formation, relations sociales

  • Angélique Rambaud (LABECD, doctorante). Echec scolaire et estime de soi au cycle II.
  • Nicolas Roussiau &Linda Simon (LABECD). La rumeur : véhicule de stéréotypes.
  • Christian Orange (CREN). Apprentissage scientifique et débats en classe.  
  • Michel Fabre (CREN). Le problème et l'épreuve : la mise en scène de la formation dans l'oeuvre de Jules Verne.
  • Claire Lemêtre (CENS, doctorante). Le théâtre saisi par l'école : enquête sur le baccalauréat théâtre dans la région des Pays de la Loire.
  • Sylvie Morel (CENS, doctorante). L'accès aux soins d'urgence préhospitaliers : inégalités géographiques ou sociales ?

Atelier 2 – Langages, savoirs et patrimoine culturel

  • Andy Arleo (CRINI) & Amina Mettouchi (LLING). Langage, musique et gestuelle : un jeu chanté de la tradition orale enfantine berbère. 
  • Benoît de Cornulier (CEM). Métrique littéraire et métrique de chant.
  • Werner Wogerbauer (CERCI). Traduction et poésie : le bateau ivre.
  • Olivier Crouzet (LLING). La parole et le temps qui passe ou comment percevons-nous les sons du langage.
  • Pierre Maréchaux (Modernité de l’Antique). La transmission des savoirs et des idéologies anciennes.
  • Cyrille Michon (Philosophies de l’expérience). Analyse et argument : scolastique et philosophie analytique.

Atelier 3 – Espaces littoraux et interactions homme-milieu

  • Jean-Luc Sarrazin (CRHIA) & Frédérique Laget (CRHIA, doctorante). Les représentations de la mer dans l’Europe du Nord-Ouest.
  • David Plouviez (CRHIA, doctorant). Les réseaux d’approvisionnement de la marine militaire.
  • Vincent Bugeaud (CRHIA, doctorant). Les activités humaines sur la Loire estuarienne au XVIIIe siècle.
  • Hélène Grandhomme (CRHIA, doctorante). Les politiques musulmanes au Sénégal (1936-1969)
  • Virginie Chaillou (CRHIA, doctorante). L’engagisme africain dans l’Océan Indien occidental : le cas de la Réunion.
  • Christine Margétic (CESTAN). Les projets et actions de recherche du laboratoire.
  • Fanny Vuaillat (CESTAN, doctorante). Les résidences fermées.
  • Loïc Ménanteau (GEOLITTOMER). Les projets et actions de recherche du laboratoire.
  • Ion Tillier (GEOLITTOMER, doctorant). Approche spatiale des conflits d’usage.
  • Nicolas Rollo (GEOLITTOMER, doctorant). Contribution des bassins versants à la qualité des eaux côtières.

Mots-clés
  • valorisation, sciences humaines et sociales
Fichiers attachés
Lieu
  • Nantes (Cité des congrès )
Date
  • mercredi 03 octobre 2007
Contact
  • Sylvie Guionnet
    courriel : sylvie [point] guionnet (at) univ-nantes [point] fr
Source de l'information
  • Sylvie Guionnet
    courriel : sylvie [point] guionnet (at) univ-nantes [point] fr

Pour citer cette annonce

« Enjeux et avenir de la recherche en lettres, langues, sciences humaines et sociales », Journée d'étude, Calenda, publié le lundi 03 septembre 2007, http://calenda.revues.org/nouvelle8887.html


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