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Migrations, immigrations, minorités RSS

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Lundi 27 octobre 2008     |     Appel à contribution

Les mondes universitaires face aux logiques du marché : circulation des savoirs et pratiques des acteurs

Le réseau Acteurs émergents organise un colloque à Casablanca les 18 et 19 juin 2009 : « Les mondes universitaires face aux logiques du marché : circulation des savoirs et pratiques des acteurs ». L’objectif de ce colloque est d’analyser les effets de la mondialisation sur les mondes universitaires et sur les différentes formes de circulation des savoirs. Il s’agira d’examiner, d’une part, les instruments d’introduction de la logique du marché dans les processus de production et de circulation des savoirs et, d’autre part, les logiques développées par les acteurs dans ce processus. Les communications doivent porter sur l’un des trois axes du colloque : 1. l’analyse des flux migratoires et des logiques de circulation internationale des étudiants ; 2. la construction d’un « marché international » des études supérieures ; 3. circulation des savoirs : savoirs publics/savoirs privés.

Lundi 01 décembre 2008     |     Appel à contribution

(In)sécurités

La revue Aspects sociologiques est à la recherche d'articles rédigés par des étudiant-e-s des trois cycles universitaires (incluant les post-doctorants) pour son numéro sur les (in)sécurités. Aspects sociologiques est la revue scientifique étudiante du département de sociologie de l'Université Laval, Québec, Canada. Tout en s'assurant de la rigueur et de la qualité des contributions par un comité d'évaluation par les pairs composé d'étudiants et de professeurs, la revue offre un tremplin pour les premières publications de jeunes chercheurs.

Vendredi 31 octobre 2008     |     Appel à contribution

Sociétés africaines d'ailleurs et d'ici

En mars 2008, le Groupe d'étude et de recherche sur les sociétés africaines (GERSA) de l’Université Laval (Québec, Canada) a préparé un colloque-étudiant ayant pour titre Sociétés africaines d’ailleurs et d’ici. Le GERSA désirait, par le biais de cet événement interdisciplinaire et interuniversitaire, encourager les rencontres, les échanges de points de vue et la formation de réseaux de chercheurs en sciences sociales s'intéressant à des questions relatives aux sociétés africaines. L'idée de publier un numéro d’Aspects sociologiques, revue étudiante au département de sociologie de l'Université Laval, sur cette thématique est née de cette initiative. Le GERSA et Aspects sociologiques ont désiré offrir la possibilité aux étudiants universitaires de tous les cycles en sciences sociales et de différentes universités de publier un texte dans ce numéro en lançant un appel à contribution à large échelle.

Jeudi 09 octobre 2008     |     Informations diverses

L'évolution de la Plaine Saint-Denis

Jeudi 9 octobre 2008, de 10h à 13h, le CERAS (Centre de recherche et d'action sociale) et la Maison des sciences de l'Homme Paris Nord organisent une réflexion conjointe sur le thème de « la Ville », autour du dossier « réinventer la ville – la Plaine Saint-Denis » de la revue « Projet ».

Lundi 01 décembre 2008     |     Appel à contribution

Sexualités, mixités, alliances

Les auteurs sont invités à proposer des articles traitant des mixités conjugales et sexuelles (les mariages mixtes aussi bien que la mixité amoureuse hors mariage) ou a contrario de l'homogamie ethnique, des situations affectives et sexuelles liées à ces phénomènes (contraintes, affranchissements), tant du côté des migrants que des conjoints restés au pays.

Jeudi 09 octobre 2008     |     Informations diverses

La République et l’immigration

Parcourant les discours, hantant les imaginaires en France et en Europe, les migrations interrogent le droit et la politique, l’histoire et l’avenir. « Maîtrise des flux », « misère du monde », « quotas », « reconduite », « relégation », parfois « réussite exemplaire » … les références sont quotidiennes mais rarement étayées, suivant les petits événements, ignorant les grands mouvements de l’Histoire qui peuvent éclairer et expliciter la société et le monde actuels. ACT vous propose un troisième cycle de conférences-débats qui analyse le sujet sous différents angles : Que veut-on apprendre, analyser, transmettre aux élèves de cette part de notre histoire ? Comment et avec qui est entrée cette question dans le débat public ? Quelle est la réalité démographique en France et en Europe sur le plan migratoire ? Quels sont les enjeux idéologiques derrière les discours et pratiques politiques ? Au-delà du fait migratoire, comment fonctionnent les discriminations et quelles sont les pistes pour y résister ?

Dimanche 01 mars 2009     |     Appel à contribution

Quelle Europe vingt ans après la chute du Mur ?

1989-2009 : Voici 20 ans que le Mur de Berlin a chuté sous la pression de sociétés en demande de retour dans l’Europe. Les élargissements de l’Union européenne de 2004 et de 2007 ont concrétisé cette attente. Mais ils ont aussi révélé de nouveaux enjeux de la construction européenne car le passage à 27 membres ne va pas de soi. Comment se construit cette nouvelle Europe dans sa dimension territoriale ? Ces vingt dernières années ont donné lieu à de nombreuses recompositions spatiales dont L’Union européenne est l’épicentre, sans en être forcément la force d’impulsion. S’interroger sur cette Europe vingt ans après la chute du Mur, c’est aussi questionner ce qui relève de l’européanisation et/ou de la mondialisation dans les dynamiques spatiales européennes.

Dimanche 01 février 2009     |     Appel à contribution

Que sont les grands projets hydrauliques devenus ?

Pour bien des jeunes nations, la période d’accession à l’indépendance a été celle des grands projets et des grands chantiers sur des modèles socialistes, avec, dans les zones soudano-sahéliennes, une prédilection pour les grands travaux hydrauliques. Le retour au libéralisme s’est traduit depuis plusieurs décennies par un relâchement de l’encadrement étatique et un moindre accès aux crédits internationaux. En fait, et sur le terrain, les bénéficiaires supposés des grands projets hydrauliques ont été soit dépossédés de leurs terres, soit abandonnés à eux-mêmes, même si les structures d’accompagnement administratif et technique maintiennent dans une certaine mesure leur emprise et leur action. Quelles sont les conséquences de cet état de fait ?

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