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Lundi 01 juin 2009

Projet d'appui à l'enseignement du français à l'université

Dispositif « Le français en (première) ligne »

Publié le mercredi 17 septembre 2008 par Delphine Cavallo

Résumé

Dans le cadre de son appui aux départements universitaires de français dans le monde et aux Centres universitaires d'enseignement des langues, l’Agence universitaire de la francophonie (AUF) développe un nouveau projet d’appui à l’enseignement/apprentissage du français en contexte universitaire nommé « le Français en (première) ligne », en partenariat avec les universités Stendhal Grenoble 3 et Lyon 2 qui en ont développé le principe. Grâce aux environnement technologiques en ligne, ce projet propose de mettre en relation de futurs enseignants de français avec des étudiants apprenant cette langue.

Annonce
Ce projet prend place sur le site des ressources mutualisées, ouvert au service des enseignants des départements de français, des centres universitaires d'enseignement des langues et des filières bilingues francophones (http://www.aidenligne-francais-universite.auf.org/spip.php?page=sommaire_appui_ens_fr).

Les échanges entre les groupes de tuteurs (futurs enseignants de français) et d'apprenants (étudiants de cours de français) peuvent être oraux et/ou écrits, en synchronie et/ou en asynchronie. Ils permettent de compléter un cours, d'apporter un renforcement ou d'élargir des activités d'application didactique.

Afin d’expérimenter ce projet d’enseignement à distance, l'AUF recherche des professeurs intéressés par ce dispositif et souhaitant faire participer leurs groupes d'étudiants comme tuteurs. Pour cela, certains critères sont à prendre en compte :

- l’inscription du groupe de tuteurs doit se faire par le professeur;

- les étudiants qui dirigeront les tutorats doivent être natifs ou bilingues et inscrits dans un programme universitaire d'enseignement du français de 1er ou de 2e cycle (baccalauréat ou maîtrise). L'activité doit pouvoir s'intégrer dans le cursus universitaire de l'étudiant;

Le nombre d’échanges, leur durée, les modes de communication utilisés ainsi que les thèmes étudiés sont définis entre chaque partenaire.

Vous trouverez sur le site tous les éléments qui composent le dispositif, les statuts des participants et leurs rôles, les conditions d’emploi, les particularités éducatives, les modalités didactiques, les modes de communication possibles, ainsi qu’un formulaire d’inscription (http://www.aidenligne-francais-universite.auf.org/spip.php?article1042).

Les personnes intéressés ou souhaitant plus de renseignements sur ce dispositif sont priées de prendre contact avec l'AUF à l'adresse suivante: francais-langues@auf.org

Mots-clés
  • langue, français, TICE, didactique, formation à distance, enseignement, apprentissage
Date
  • lundi 01 juin 2009
Contact
  • Amelie Nadeau
    courriel : francais [tiret] langues (at) auf [point] org
    Chef de projet
    Programme « Langue française, diversité culturelle et linguistique »
    Agence universitaire de la Francophonie
    B.P. 400 Succ. Côte des Neiges
    Montréal (QC) H3S 2S7 (Canada)
    1 514 343 66 30 poste 5094
Url de référence
Source de l'information
  • Amélie Nadeau
    courriel : amelie [point] nadeau (at) auf [point] org

Pour citer cette annonce

« Projet d'appui à l'enseignement du français à l'université », Informations diverses, Calenda, publié le mercredi 17 septembre 2008, http://calenda.revues.org/nouvelle10982.html


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