Accueil > Catégories > Sociétés > Sociologie
Vendredi 28 novembre 2008 | Aix-en-Provence (13090)
Publié le lundi 20 octobre 2008 par Delphine Cavallo
Toute sociologie, chaque sociologie, rencontre sur le chemin de ses investigations des entités – acteurs, cadres, dispositifs, procédures, territoires, objets – pour lesquels le qualificatif de public non seulement s’impose, mais est en général pertinent. Qu’il s’agisse de la sociologie de l’école, de celles de l’art, de la santé, des organisations, de la ville, de l’environnement ou du travail, des sciences et des techniques, toutes ont affaire à des instances dont le caractère de publicité (quoique diversement déterminé) compte dans l’analyse. Chacune, cependant, a ses propres visées de recherche, si bien que ce commun de matières – publiques – ne suffit pas à faire terrain de confrontation.
Toute sociologie, chaque sociologie, rencontre sur le chemin de ses investigations des entités – acteurs, cadres, dispositifs, procédures, territoires, objets – pour lesquels le qualificatif de public non seulement s’impose, mais est en général pertinent. Qu’il s’agisse de la sociologie de l’école, de celles de l’art, de la santé, des organisations, de la ville, de l’environnement ou du travail, des sciences et des techniques, toutes ont affaire à des instances dont le caractère de publicité (quoique diversement déterminé) compte dans l’analyse. Chacune, cependant, a ses propres visées de recherche, si bien que ce commun de matières – publiques – ne suffit pas à faire terrain de confrontation.
D’un autre coté, ces recherches avancent dans un contexte épistémologique d’ensemble marqué par de forts renouvellements problématiques, et dont on peut penser qu’ils procèdent largement de l’irruption du public (ou de ce qui est public) comme d’une composante cruciale dans (et de) la structuration des sociétés. Les travaux d’Habermas, les approches interactionnistes (de Park à Gusfield en passant par Goffman), les relectures contemporaines du pragmatisme (et notamment de Dewey), tout cela concourt à doter l’entité « public » d’un coefficient à la fois actif et socialisateur non négligeable. Plus ou tout autant qu’une forme, une structure ou encore un « secteur », cette entité s’impose alors comme imposant ses dynamiques, à charge pour la sociologie de les documenter. Mais au-delà de cette charge, et dans le sillage de cette documentation, la question insiste de savoir comment placer ce nouveau locataire et ses exigences d’espace dans l’édifice théorique commun ? Comment placer ce (nouveau) public en société, ceci dans le cadre d’une sociologie qui s’est largement construite en le tenant sur ses marges ?
De fait, le champ théorique dans lequel prendront place les travaux définit un espace ouvert et turbulent dans lequel on distinguera rapidement deux types d’approches :
L’enjeu de ce séminaire est de prendre au sérieux cette tension, et dans la mesure où s’y esquisse deux manières de penser la société, deux ontologies divergentes du social. Cette prise au sérieux exigera donc qu’on ouvre enquête et réflexion dans deux directions, et de manière conjointe :
Organisateurs : Alain Battegay, Samuel Bordreuil, Mathieu Leborgne
1ère séance le vendredi 28 novembre 2008 à la MMSH, Aix-en-Provence
Les travaux du séminaire courront sur les deux années à venir, chaque dernier vendredi du mois. Le programme alternera séances de séminaires proprement dites et journées d’études.
La dimension publique sera approchée autour de deux foyers pratiques qui ont tous deux pour effet « d’importer » du public au cœur de la vie sociale, quoique leurs registres d’opérativité en soient très différents.
[Sont prévues deux journées d’études : une portant sur la notion « d’utilité publique » et la sociologie de ses mises en œuvre ou de ses cadres d’instructions pratiques ; une autre portant sur la notion « d’ordre public »].
[Sont prévues deux journées d’études : la première portant sur le thème de la mémoire et sur ce qu’il advient de la transmission du passé quand les cadres sociaux de la mémoire s’ouvrent à l’espace public ; la seconde, sur le thème du présent et/ou de l’actualité, saisis là comme faisant l’objet d’une construction en public].
[1] Norme démocratique, si le mot de démocratie a un sens.
[2] Selon une logique qui, quoique que « contre démocratique » pour reprendre la formule de Pierre Rosanvallon, l’est tout autant.
[3] Passage, par exemple, des « feuilles publiques » à leur récent « entoilement » sur le Web.
[4] Et plus largement, via le transfert d’énoncés de la sphère privée à la sphère publique, thème de la violence d’une exposition à une « position d’énonciation » non consentie.
« Les trames publiques du social ou comment placer le public en société », Appel à contribution, Calenda, publié le lundi 20 octobre 2008, http://calenda.revues.org/nouvelle11174.html