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Mardi 31 janvier 2012 | Villeneuve d'Ascq (59000)
Publié le lundi 12 décembre 2011 par Claire Ducournau
Le numéro 13 de la revue en ligne Methodos, à paraître en 2013, sera consacré aux pratiques de l'interprétation. Ce projet éditorial, qui fait suite à un séminaire doctoral organisé à Lille 3 par M.H. Gorisse et L. Keiff, et soutenu par l'UMR STL et la MESHS en 2009-2010, aura pour titre : « Interpréter en contexte ».
Le numéro 13 de la revue en ligne Methodos
Ce projet éditorial fait suite à un séminaire doctoral organisé à Lille 3 par M.H. Gorisse et L. Keiff, et soutenu par l'UMR STL et la MESHS en 2009-2010.
Thème : Interpréter en contexte
L'interprétation fait à l'évidence partie des pratiques qui constituent le fonds d'expertise des équipes de recherche en sciences humaines et sociales.
Objet d'une réflexion inévitable pour chacun, parfois même thème de recherche à part entière, l'interprétation ne fait cependant que rarement l'objet d'une confrontation interdisciplinaire spécifique, dont l'enjeu serait à la fois de rechercher les motifs récurrents d'un champ à l'autre tout en cherchant à assumer la diversité des pratiques dans leur détail. Notre volonté, pour ce numéro, est d'abord de mettre en lumière ce que chaque situation d'interprétation particulière porte comme problème. Il nous paraît indispensable, pour poser correctement la question de la nature de l'interprétation, de commencer par solliciter ceux qui la produisent, dans chacun de ses registres, pour les inviter àen décrire les formes et en préciser les difficultés.
On peut résumer à un petit nombre de questions le contexte problématique global dans lequel les contributions devraient s'insérer. En particulier :
Les contributions se feront sous forme électronique, à envoyer à l'adresse suivante : methodos13@gmail.com
Une version anonyme au format pdf sera requise à des fins d'évaluation.
(En raison des contraintes de réalisation de la revue, les dates indiquées devront impérativement être respectées.)
Pour toute question, merci de nous contacter : methodos13@gmail.com
« Interpréter en contexte », Appel à contribution, Calenda, publié le lundi 12 décembre 2011, http://calenda.revues.org/nouvelle22045.html