AccueilCorpus oraux : Constitution, exploitation, conservation, diffusion

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Publié le lundi 11 avril 2005

Résumé

Annonce

Journée d'étude:

Corpus Oraux : Constitution, exploitation, conservation, diffusion.

17 mai 2005, BnF, Paris.

Inscription, programme et infos pratiques : http://www.culture.gouv.fr/culture/dglf/corpus_oraux.htm

La DGLFLF, le CNRS et la BnF organisent une journée d'étude consacrée à la présentation et à la discussion du Guide des bonnes pratiques pour la constitution, l' exploitation la conservation et la diffusion des corpus oraux rédigé par un groupe de travail composé de linguistes, juristes et conservateurs. Depuis une vingtaine d’années, les études sur les corpus de langues parlées ont complètement renouvelé les sciences du langage. Les toutes nouvelles technologies en matière de stockage, de diffusion mais aussi d'exploitation des enregistrements sonores, couplées aux outils de traitement automatique du langage, ouvrent de nouvelles perspectives. Toutefois cette situation ne va pas sans poser de nombreuses questions juridiques et éthiques mais aussi techniques, méthodologiques et théoriques. Le Guide des bonnes pratiques a pour vocation d'éclairer la démarche des chercheurs, de repérer les problèmes et les solutions juridiques et de favoriser l'émergence de pratiques communes pour la conservation et la diffusion des corpus oraux. Les discussions de la journée, sur la base d'une version de travail du Guide soumise à la communauté des chercheurs, permettront d'élaborer la première version du guide vouée à être largement diffusée par la suite.

Catégories

Lieux

  • Paris, France

Dates

  • mardi 17 mai 2005

Contacts

  • Olivier Baude
    courriel : baude [at] wanadoo [dot] fr

Source de l'information

  • Olivier Baude
    courriel : baude [at] wanadoo [dot] fr

Licence

CC0-1.0 Cette annonce est mise à disposition selon les termes de la Creative Commons CC0 1.0 Universel.

Pour citer cette annonce

« Corpus oraux : Constitution, exploitation, conservation, diffusion », Journée d'étude, Calenda, Publié le lundi 11 avril 2005, https://doi.org/10.58079/9s6

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